拉達

　　辦好學校是對校友捐贈最好回報
　　街談巷議
　　近日在重慶大學85周年校慶典禮現場，該校81級校友唐立新宣佈捐贈3億元，為母校新建一棟信息博覽大樓，面積約12.5萬平方米，涵蓋學術交流、信息技術、博覽等功能。這筆捐贈刷新了國內大學一次性校友捐贈的新紀錄。（10月24日《京華時報》）
　　“校友捐贈”對西方高校來說，是一道常態的風景線。這一次彩虹出現在我們身邊。校友捐贈體現的價值觀、財富觀，以及對於教育發展的意義，都值得大書特書。但在“與有榮焉”的同時，還想問一句，什麼才是對校友捐贈的最好回報？
　　我們看到，對於像唐立新這樣的校友，很多高校也的確心存感激，並且在行動上給予了回報。比如，有些高校邀請新聞媒體出面，對此進行宣傳；有些高校邀請上級部門露臉，對此進行肯定；有些高校還以校友的名字，給樓、路命名；還有些高校給部分校友“點招”指標，幫助他們解決親朋好友子女上學問題，這些指標甚至轉了一下手，被輸送給了一些權貴……這其中有些回報“不足道也”，但有些回報還是應該的。只是這些回報，真的是校友想要，或者說是最想要的嗎？
　　校友捐贈行為的發生，一般取決於兩點，一是校友完成了原始積累，手中有大量資金；二是校友對學校有感情，對未來有希望。後者是根本，也是最值得學校努力的。從新聞中看到，唐立新在重大讀書時，成績名列前茅，同學們對他比較推崇，他對重大很有感情，畢業後創業，積累了財富，2006年就產生了回報母校的捐贈意願。
　　這就是母校，夜深人靜的時候，總讓人想要為她做些什麼。但對母校的感情，是在不斷發展的。如果母校始終如自己想象的那樣，甚至做得比想象的更好，那感情只增不減；如果母校已經走上了另外一條路，已經換了一個模樣，那感情就會不斷透支。
　　從這裡可以看到，把學校辦得更好，是對校友捐贈的最大回報。這裡指向兩點，一是對已經發生的校友捐贈，確保把錢用好、用到位、用出效果，不能被貪挪占用——這裡維繫的是過去的感情；二是真正按照教學規律，像校友希望的那樣，讓學校有溫度有高度——這裡發展的是未來的感情。這其實也是兩張答卷，真正交出了合格的答卷，不僅能讓校友感到捐有所值，而且會吸引更多校友更多報答。
　　隨著社會發展水平的提高，隨著社會主流價值觀的確立，終會有那麼一天，校友捐贈在中國成為常態風景。也會有那麼一天，人們會以校友捐贈作為高校評價的標尺。對校友捐贈最好的回報，吸引校友捐贈最好的做法，都只有一個，那就是把學校辦得更好。
　　毛建國　　（原標題：辦好學校是對校友捐贈最好回報）